Ýnovasyon, hemþirelik bakýmýnda kalitenin geliþtirilmesi ve sürdürülmesinde önem taþýmaktadýr. Hemþirelik mesleðinin özünü oluþturan “bakým” kavramýnýn geniþletilmesi için yýllardýr yapýlan uygulamalarý tekrarlamak yerine, bilimsel bilgi tabanlý yeni uygulamalara yer verilmesi ve bunlarýn geliþtirilmesi önerilmektedir. Hemþirelerin yeniliðe açýk olmalarý, yenilik yapabilmeleri, yenilikleri uygulamaya aktarabilmeleri gerekmektedir. Bu süreçte yenilikçi düþünceye sahip hemþirelerin yetiþtirilmesi için hemþirelik eðitim müfredatýnda bu tür uygulamalara yer verilmesi ve öðrencilerinin teþvik edilmesi gerekmektedir.Bu doðrultuda Saðlýk Bilimleri Fakültesi Hemþirelik bölümü öðrencilerini inovatif uygulamalara teþvik etmek amacýyla müfredata yerleþtirilen bir uygulamanýn dört yýllýk deneyimi paylaþýlmak istenmiþtir. Müfredatta yaþlý saðlýðý modülünde verilen “Ýleri yaþ döneminde materyal hazýrlýðý” dersi kapsamýnda hemþirelik 2. sýnýf öðrencilerinin inovatif eðitim materyali geliþtirmeleri istenmiþtir. Yaþlý saðlýðý modülünde hemþirelik öðrencilerine yaþlý saðlýðý, yaþlý bireye yönelik eðitimler, inovatif uygulama örnekleri, evde bakým süreçleri ve materyal hazýrlýðý dersi teorik ve pratik olarak verilmektedir. Öðrencilere bu modül kapsamýnda teorik ve pratik dersler verildikten sonra yaþlý saðlýðýna yönelik belirlenen konular (Yaþlýlýkta saðlýk beslenme, fiziksel egzersiz, kazalardan korunma vb) üzerine gruplar oluþturularak; öðrenciler eðitim materyali hazýrlama, bu materyali hazýrlarken yenilikçi bir fikir geliþtirmeye teþvik edilmekte ve yarýþma düzenlenmektedir. Öðrencilere materyal hazýrlamak için bir hafta süre verilmektedir. ‘Materyal sunum saati’nde öðrenciler hazýrladýklarý materyalleri sunmaktadýr. Materyaller dersin sorumlu öðretim elemaný tarafýndan materyalin yenilikçi olmasý ve yaþlýya uygun hazýrlanmasý göz önüne alýnarak deðerlendirilmektedir. Bu deðerlendirme sonucunda dereceye girecek materyaller belirlenmekte, hazýrlayan öðrencilere dekanlýk tarafýndan tebrik yazýsý yazýlmakta, bu materyaller okulda bir ay süreyle sergilenmekte ve planlanan eðitimlerde kullanýlmaktadýr.2018-2019 güz dönemi yaþlý saðlýðý modülünde gerçekleþtirilen bu uygulama sonucunda Alzheimer hastalarýna yönelik hazýrlanan “Kaybol-ma” isimli tasarlanan tiþört birinci seçilmiþtir.
Anahtar Kelimeler: inovasyon, yaþlý saðlýðý, eðitim materyali
|