Giriþ: Cerrahi hemþireliði eðitiminde kullanýlan teknolojiye dayalý uygulamalar, simülasyon, VR ve oyun tabanlý eðitimler hem hasta bakým kalitesini artýrtmak da hem de öðrencilerin bakýma yönelik tutumlarýný geliþtirmektedir. Cerrahi hemþireliði eðitiminde teknolojik geliþmelerin takibi ve kullanýmý, cerrahi müdahalelerin öðretilmesi, týbbi hatalarýn önlenmesi ve öðrenmeyi desteklemesi açýsýndan önemli bir yere sahiptir.
Amaç: Bu makalede, 2012-2022 yýllarý arasýnda “Teknoloji ve Cerrahi Hemþireliði Eðitimi” konusuna iliþkin yayýnlanmýþ çalýþmalarýn sistematik olarak deðerlendirilmesi amaçlandý.
Yöntem: Konuya iliþkin “Cerrahi hemþireliði”, “Teknoloji”, “Teknoloji ve hemþirelik bakýmý”, “Ýnovasyon”, “Eðitim” anahtar kelimeleri kullanýlarak TR dizin, Pubmed, Elsevier, EBSCO, Springer, Scopus, Wiley Online Library, Ovid, Web of Science veri tabanlarý Türkçe ve Ýngilizce tarandý. Konuyla ilgili 2012 Ocak–2022 Eylül tarihleri arasýnda yayýnlanmýþ 14.672 çalýþma incelendi. Belirlenen çalýþmalardan özet, editöre mektup, derleme, tez çalýþmasý ve bildiriler kapsam dýþý býrakýldý. Cerrahi hemþireliði eðitiminde teknolojinin kullanýmý kapsamýnda planlanan ve tam metnine ulaþýlan 21 yayýn çalýþmaya dahil edildi ve sonuçlar açýsýndan deðerlendirildi. Dahil edilen 21 makale deneysel, randomize kontrollü çalýþma, retrospektif, karma yöntem, nitel yöntem, tanýmlayýcý ve gözlemsel araþtýrma tipi tasarýmýndadýr.
Bulgular: Araþtýrma kapsamýna alýnan çalýþmalar incelendiðinde, hemþirelik öðrencilerinin cerrahi alanýnda teknolojiyi kullanma ve bu alandaki eðitimlere daha pozitif yaklaþtýklarý, teknoloji odaklý eðitimlerin ve simülasyona dayalý eðitimlerin sonucunda öðrenmenin desteklendiði, hasta güvenliði açýsýndan kendilerini daha güvende hissettikleri ve bakýma yönelik tutumlarýnýn geleneksel yöntemle yapýlan bakýma göre daha yüksek düzeyde olup hemþirelik uygulamalarýný geliþtirdiði sonucuna varýlmaktadýr.
Sonuç: Bu çalýþma sonucunda cerrahi bakým ve tedavi uygulamalarýna yönelik verilen teknoloji tabanlý eðitimlerin geleneksel yönteme göre uygulamalarý daha iyi yönde geliþtirdiði sonucuna varýlmaktadýr. Fakat bu çalýþmalar ile ilgili kanýt temelli çalýþmalarýn yapýlmasýnýn önemli olacaðý düþünülmektedir.
Anahtar Kelimeler: Cerrahi hemþireliði, Teknoloji, Teknoloji ve Hemþirelik Bakýmý, Ýnovasyon, Eðitim
|
