Pandeminin insanlar üzerindeki yüksek etki derecesi virüsün enfektivitesine ve virülansýna, toplum baðýþýklýðýna, bireylerin yaþam alýþkanlýklarý ve sosyo ekonomik durumlarýna, bireylerin ülkeler ve þehirler arasý mesafe aþým kolaylýklarýna, bireylerin yaþamýnda ve çalýþma hayatýndaki taþýdýðý risk faktörlerine, bulunduklarý ülkedeki saðlýk hizmetlerinin kalitesine ve salgýn etkenin iklime baðlý olarak olumlu ya da olumsuz tavýr deðiþtirme kabiliyetine sahip olmasýna göre deðiþiklik göstermektedir. Salgýnýn yayýlmasýný önlemek adýna alýnan önlemler kapsamýnda okullarýn kapatýlmasý ve ardýndan 20 yaþ altý genç ve çocuklarýn evden çýkma kýsýtlamasý uygulanmýþtýr. Çocuklar bu kýsýtlamanýn ardýndan hem okullarýndan hem de sosyal yaþam alanlarýndan uzaklaþmýþtýr. Covid-19 sebebiyle uygulanan karantina kapsamýndaki önlemler çocuklarýn sosyal yaþam alanlarýndan uzaklaþmalarýna, okul ve arkadaþlarýndan ayrý kalmasýna neden olmuþtur. Bunun yanýnda çocuklarýn evde kaldýðý süre içinde deðiþen yaþam tarzýna uyum saðlamak, sýnýf arkadaþlarýndan uzak kalmak, sýnýrlý ev alaný, enfeksiyonun varlýðý, can sýkýntýsý ve evde hapsolma duygusu çocuðun fiziksel saðlýðýnýn yaný sýra ruh saðlýðý algýsýnda da bozulmalara yol açabilir. Evde geçirilen bu süreçte çocuklara psikososyal desteði saðlayabilecek en iyi kaynak ebeveynleridir. Ebeveynlerin bu zorlu süreçte çocuklarýna yanýnda olduklarýný hissettirmeleri çocuðun üzerinde hem fiziksel hem de ruhsal açýdan olumlu sonuçlar doðuracaðý söylenebilir. Ýyi ebeveynlik becerisi baþlýðý altýnda çocuklarýna saðlýk davranýþý öðretme, çocuðun ihtiyaçlarýný anlama ve saygý gösterme evde geçirilen bu dönemin daha az sýkýntý ile atlatýlmasýna etkili olacaktýr.
Anahtar Kelimeler: Covid-19, Çocuk, Evde kalma
|
