Uygulamalý bir disiplin olan hemþireliðin eðitim programlarýnda, temel hemþirelik becerileri olarak bilinen psikomotor becerilerin öðrenimi önemli bir yer tutar. Bu becerilerin mezuniyet öncesinde öðrencilere en iyi biçimde kazandýrýlmasý özellikle hasta güvenliðini tehtid edebilecek uygulamalarýn önlenmesi açýsýndan hayati önem taþýmaktadýr. Bununla beraber son yýllarda psikomotor beceri eðitiminde sýnýflarýn kalabalýk olmasý, öðretim üyesi sayýsýnýn yetersizliði, klinisyen hemþirelerin iþ yükü artýþýna paralel öðrencilere uygulamalarda verdiði desteðin azalmasý gibi sorunlar nedeniyle bu becerilerin öðretiminde kullanýlan geleneksel öðrenim metotlarý yetersiz kalmýþtýr. Bu nedenle hemþire eðiticiler geleneksel yöntemler yerine alternatif eðitim yöntemlerine yönelmiþlerdir. Günümüzdeki yüksek öðretim programlarý incelendiðinde aktif öðrenme metotlarýndan biri olan akran destekli eðitim modelinin sosyal ve saðlýk bilimlerinde sýkça kullanýldýðý görülmektedir. 1990’lý yýllarýn sonunda adýndan söz ettirmeye baþlayan bu metot, profesyonel öðretmen olmayan benzer sosyal gruptaki insanlar arasýnda saðlanacak olan aktif yardým ile desteklenen bilgi ve becerinin geliþtirilmesidir. Bu yöntemin eðitim programlarýnda deneyimli öðrencilerin alt sýnýflardaki arkadaþlarýnýn öðrenmeyi pekiþtirmekle beraber öðrenmede oluþan anksiyeteyi azaltan, aktif ve iþbirlikçi öðrenmeyi desteklemek gibi olumlu sonuçlarý bulunmaktadýr. Bunun yaný sýra akran eðiticilerin iyi yetiþtirilmemesi, uygun olan öðretme istekli akranlarýn her zaman seçilememesi, modelin etkin uygulanamamasý durumunda eðitimin etkinliðinin yetersiz olmasý gibi sýnýrlýlýklarda bulunmaktadýr. Ýlgili literatür incelendiðinde akran eðitim modeli saðlýk alanýnda üreme programlarý, saðlýklý yaþam davranýþlarýnýn kazandýrýlmasý programlarýnda kullanýldýðý fakat psikomotor beceri eðitiminde etkinliðine iliþkin çalýþmalarýn sýnýrlý olduðu görülmüþtür. Bu makale, psikomotor beceri eðitiminde akran eðitiminin içeriði, yararlarý, sýnýrlýlýklarý ile kullanýmlarýna iliþkin bilgi saðlamak amacýyla hazýrlanmýþtýr.
Anahtar Kelimeler: Akran Eðitimi, Psikomotor Beceri, Hemþirelik Eðitimi
|
