Amaç: Bu araþtýrmada Hemþirelik Eðitiminde Sosyal Medya Kullanýmý Ölçeði (HESMKÖ)’nin Türkçe’ye uyarlanarak geçerlik ve güvenirliðinin incelenmesi amaçlandý. Böylelikle hemþirelik lisans öðrencilerinin eðitimleri sýrasýnda öðrenmelerini kolaylaþtýrmak için geliþtirilmiþ olan Hemþirelik Eðitimi Ýçin Sosyal Medya Ölçeðinin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliðinin yapýlmasý hedeflendi.
Yöntem: Metodolojik türde olan araþtýrmanýn verileri Türkiye’de bir devlet üniversitesinin hemþirelik bölümünde okuyan, 2. 3. ve 4. sýnýf 262 hemþirelik öðrencisinden elde edildi. 2., 3. ve 4. sýnýfta toplam 900 öðrenci bulunmaktadýr. Literatürde, ölçek uyarlama çalýþmalarýnda örneklem büyüklüðü hesaplanýrken ölçekte bulunan madde sayýsýnýn en az 5 en fazla 10 katý olmasý gerektiði belirtilmektedir. Hemþirelik Eðitiminde Sosyal Medya Ölçeðinin orijinalinde 13 madde yer almaktadýr. Bu nedenle örneklem büyüklüðünün en az 65 veya 130 olduðu ön görüldü. Veriler, araþtýrmaya katýlmayý kabul eden 262 hemþirelik öðrencisinden yüz yüze toplandý. Ölçeðin faktör yapýsýný belirlemek için doðrulayýcý faktör analizi; güvenirlik için Cronbach’ α katsayýsý, test-tekrar test yöntemi ve iki yarý güvenirlik yöntemi kullanýldý.
Bulgular: Doðrulayýcý faktör analizi sonuçlarý doðrultusunda ölçeðin 13 madde ve Attidues”, “Use”, “Contrast information” olmak üzere üç boyutlu bir yapý gösterdiði ortaya konuldu. Orijinal ölçekle benzer þekilde üç alt boyutlu yapý kabul edildi. HESMKÖ Cronbach’s α katsayýsý 0.87; “F1” alt boyutu için 0.658 ve “F2” alt boyutu için 0.760 ve “F3” alt boyutu için 0.688 olarak belirlendi.
Sonuç: Bu araþtýrma sonucunda; Hemþirelik Eðitiminde Sosyal Medya Kullanýmý Ölçeði’nin Türkçe formunun geçerli ve güvenilir bir ölçme aracý olduðu belirlendi. Bu araþtýrma ile Türkçe geçerlilik güvenirliði yapýlan “Hemþirelik Eðitimi Ýçin Sosyal Medya Ölçeði”nin hemþirelik öðrencilerinin eðitimlerinde kullanýlmasýnýn ulusal literatüre kazandýrýlmasýnýn faydalý olacaðý düþünülmektedir.
Anahtar Kelimeler: Sosyal medya, eðitim, ölçek uyarlama, geçerlik, güvenirlik, hemþirelik öðrencileri.
|