Amaç: Bu derleme, intramüsküler enjeksiyon uygulamasýnda güvenli bir enjeksiyon alaný olan ventrogluteal bölgenin hemþireler tarafýndan kullanýmýný inceleyen çalýþmalarý sistematik olarak analiz etmektedir. Metot: Literatür taramasý ‘’Google Akademik, Dergi Park, YÖK Ulusal Tez Merkezi ve ULAKBÝM TR Dizin’’ veri tabanlarýnda gerçekleþtirilmiþtir. Anahtar kelimelerin seçimi için PICOS (Population, Intervention, Compare, Outcome, Study Design) dikkate alýnmýþtýr ve anahtar kelimelerinin çeþitli Türkçe kombinasyonlarý kullanýlmýþtýr. Bu derlemede son 10 yýl; Ocak 2013-Mart 2023 yýllarý arasýnda yayýnlanmýþ çalýþmalar ele alýnmýþtýr. Bulgular: Tarama sonucunda 2064 makaleye ulaþýlmýþtýr. Veri tabanlarýndan elde edilen tekrarlý makaleler araþtýrmadan çýkarýlmýþtýr. Baþlýk, özet ve tam metin elemesinden sonra kalan çalýþmalarýn dahil edilme kriterlerine uygunluðu deðerlendirilmiþtir. Deðerlendirmeler sonucunda tüm kriterlere uyan 29 makale olduðu saptanmýþtýr. Analiz sonucunda hemþireler ve hemþirelik öðrencilerinin VG bölge hakkýnda bilgi düzeylerinin yetersiz olduðu, bu bölgeyi kullanmayý tercih etme oranlarýnýn düþük olduðu ve VG bölge kullanýmýný artýrmak için uygulanan eðitim ve simülasyonlarýn etkili olduðu bulunmuþtur. Bu çalýþmalarýn hepsi, ventrogluteal bölgenin dorsogluteal bölgeye göre daha az komplikasyon, daha az aðrý ve daha yüksek hasta memnuniyeti saðladýðýný ortaya koymuþtur. Sonuç: Hemþire ve hemþirelik öðrencilerinin VG bölgeyi yeterince kullanmadýklarýný ve bu konudaki bilgi düzeylerinin ve mesleki sorumluluklarýna yönelik farkýndalýðýn geliþtirilmesi gerektiði sonucuna ulaþýlmýþtýr. Ayrýca, VG bölgenin intramüsküler enjeksiyonlar için ideal bir seçenek olduðu doðrulanmýþtýr. Hemþire ve hemþirelik öðrencilerine yönelik eðitimlerde, hibrit simülasyon yöntemi ve görsel eðitim materyali kullanýlmasý önerilmektedir. Bu konuda daha fazla araþtýrma yapýlmasý gerekmektedir. ORCID NO: 0000-0002-6070-0514
Anahtar Kelimeler: Ýntramüsküler Enjeksiyon, Ventrogluteal Bölge, Hemþire, Öðrenci Hemþire
|
