SUBMISSIONS

SUBMISSION DETAIL

Öznur KAVAKLI, Ceren Sýla ÜNAL, Elif Nur Çiçek TOPBAÞ
 


Keywords:



HEMÞÝRELÝK EÐÝTÝMÝNDE TEKNOLOJÝNÝN KULLANIMINA BÝR ÖRNEK: FLÝPBOOK
 
Amaç: Günümüz dünyasýnda bilim ve teknolojinin her geçen gün hýzla ilerlemesi ve deðiþmesinden tüm alanlar etkilenmekte ve bu durum normal bir süreç haline gelmektedir. Yeni projeler, yeni teknolojik araçlar geliþtirilmekte, bilimsel çalýþmalar ýþýðýnda özellikle meslek ve eðitim faaliyetleri kap-samýnda hayatýmýza girmektedir. Bilim ve teknolojinin faydalarý; iþ gücü verimlilik, kaynaklara eriþim, uygun depolama ve transfer, taþýma yeteneði ile çeþitli meslek gruplarýnda kendini göstermektedir. Özellikle hemþirelik mesleði için bilim ve teknoloji hayatý kolaylaþtýran, çaða ayak uydurmanýn gereði olan önemli bir güçtür. Çalýþmamýzda; hemþirelik eðitiminde bilim ve teknolojinin kullanýmý için örnek bir materyal olan flipbook uygulamasýný tanýtmak, eðitim materyali olarak kullanýlabilirliðini vurgulamak istenmektedir. Gereç ve Yöntem: Eðitim öðretim sürecinde, aktif eðitim yöntemlerini kullanmak, hemþirelik eðitimini olumlu yönde desteklemektedir. Bu anlamda kullanýlabilecek birçok aktif eðitim yöntemi ve materyali bulunmaktadýr. “Dýþ Kanamalar Kontrolü” öðretimi konusunda hazýrlamýþ olduðumuz eðitim materyali; flipbook bunlardan bir tanesidir. Flipbook; bireysel öðrenme fýrsatý sunan, zamandan ve mekandan baðýmsýz her yerde ve kesintisiz öðrenme imkaný saðlayan, paylaþma sürecinde anýnda bilgiye ulaþma ve iþbirlikçi öðrenme olanaðý saðlayan bir eðitsel materyaldir. Flipbook; dijital katalog, dergi ve kitaplarýn okuyucuya sayfa çevirme efekti vererek sunulduðu bir uygulamadýr. Flipbook bir bilgisayar programýdýr, seçmiþ olduðumuz konu olan “Dýþ Kanama Kontrolü” hakkýnda literatür tarama sonrasý, bilimsel bilgilerin bu program ile birleþtirilip hazýrlandýðý yöntem kullanýlmýþtýr. Araþtýrmacýlarýn bir kýsmý, flipbook bilgisayar programýný keþfederken konunun uzmaný teknik mesleki branþlara danýþmýþtýr. Diðer araþtýrmacýlar ise literatür taramasý ile katký vermiþtir. Ve sonunda bu araþtýrma ekibi aþaðýda linke býrakýlan flipbook eðitim materyalini ortaya çýkarmýþtýr. Araþtýrma ekibini; Saðlýk Bilimleri Üniversitesi, Gülhane Hemþirelik Fakültesi, 1. Sýnýf hemþirelik öðrencileri ve danýþman hocalarý oluþturmaktadýr. Sonuç: Bu çalýþmada flipbook eðitim materyalinin; öðrenci eðitimi, hizmet içi personel eðitimleri, hasta ve yakýnlarýný bilgilendirmede fayda saðlayacaðý düþünülmektedir. Bu pratik online materyal; öðrenci hemþireler için dikkat çekici, bilgilendirici olan eðlenceli ve öðretici bir eðitim materyalidir. Diðer taraftan çalýþan hemþireler için, özellikle hemþirelerin hastalarýyla ilgilenme sürelerini olumlu yönde etkileyeceði, hemþire-hasta iliþkilerine katký saðlayacaðý, görev yükünü hafifleteceði ve zamandan tasarruf saðlayacaðý düþünülmektedir. Bu eðitim materyalinin geliþtirilmesi ile akýlda kalýcýlýk, kolay eriþim ve pratiklik sunulmaktadýr. Sonuç olarak öðrenenlerin mesleki ve akademik baþarýsý, eleþtirel düþünme ve problem çözme becerisi artacak, motivasyon ve öðrenmeleri olumlu yönde desteklenecektir. ORCID NO: 0000-0002-9670-6301

Anahtar Kelimeler: Hemþirelik Eðitimi, Teknoloji, Flipbook