Amaç: Günümüz dünyasında bilim ve teknolojinin her geçen gün hızla ilerlemesi ve değişmesinden tüm alanlar etkilenmekte ve bu durum normal bir süreç haline gelmektedir. Yeni projeler, yeni teknolojik araçlar geliştirilmekte, bilimsel çalışmalar ışığında özellikle meslek ve eğitim faaliyetleri kap-samında hayatımıza girmektedir. Bilim ve teknolojinin faydaları; iş gücü verimlilik, kaynaklara erişim, uygun depolama ve transfer, taşıma yeteneği ile çeşitli meslek gruplarında kendini göstermektedir. Özellikle hemşirelik mesleği için bilim ve teknoloji hayatı kolaylaştıran, çağa ayak uydurmanın gereği olan önemli bir güçtür. Çalışmamızda; hemşirelik eğitiminde bilim ve teknolojinin kullanımı için örnek bir materyal olan flipbook uygulamasını tanıtmak, eğitim materyali olarak kullanılabilirliğini vurgulamak istenmektedir. Gereç ve Yöntem: Eğitim öğretim sürecinde, aktif eğitim yöntemlerini kullanmak, hemşirelik eğitimini olumlu yönde desteklemektedir. Bu anlamda kullanılabilecek birçok aktif eğitim yöntemi ve materyali bulunmaktadır. “Dış Kanamalar Kontrolü” öğretimi konusunda hazırlamış olduğumuz eğitim materyali; flipbook bunlardan bir tanesidir. Flipbook; bireysel öğrenme fırsatı sunan, zamandan ve mekandan bağımsız her yerde ve kesintisiz öğrenme imkanı sağlayan, paylaşma sürecinde anında bilgiye ulaşma ve işbirlikçi öğrenme olanağı sağlayan bir eğitsel materyaldir. Flipbook; dijital katalog, dergi ve kitapların okuyucuya sayfa çevirme efekti vererek sunulduğu bir uygulamadır.
Flipbook bir bilgisayar programıdır, seçmiş olduğumuz konu olan “Dış Kanama Kontrolü” hakkında literatür tarama sonrası, bilimsel bilgilerin bu program ile birleştirilip hazırlandığı yöntem kullanılmıştır. Araştırmacıların bir kısmı, flipbook bilgisayar programını keşfederken konunun uzmanı teknik mesleki branşlara danışmıştır. Diğer araştırmacılar ise literatür taraması ile katkı vermiştir. Ve sonunda bu araştırma ekibi aşağıda linke bırakılan flipbook eğitim materyalini ortaya çıkarmıştır. Araştırma ekibini; Sağlık Bilimleri Üniversitesi, Gülhane Hemşirelik Fakültesi, 1. Sınıf hemşirelik öğrencileri ve danışman hocaları oluşturmaktadır. Sonuç: Bu çalışmada flipbook eğitim materyalinin; öğrenci eğitimi, hizmet içi personel eğitimleri, hasta ve yakınlarını bilgilendirmede fayda sağlayacağı düşünülmektedir. Bu pratik online materyal; öğrenci hemşireler için dikkat çekici, bilgilendirici olan eğlenceli ve öğretici bir eğitim materyalidir. Diğer taraftan çalışan hemşireler için, özellikle hemşirelerin hastalarıyla ilgilenme sürelerini olumlu yönde etkileyeceği, hemşire-hasta ilişkilerine katkı sağlayacağı, görev yükünü hafifleteceği ve zamandan tasarruf sağlayacağı düşünülmektedir. Bu eğitim materyalinin geliştirilmesi ile akılda kalıcılık, kolay erişim ve pratiklik sunulmaktadır. Sonuç olarak öğrenenlerin mesleki ve akademik başarısı, eleştirel düşünme ve problem çözme becerisi artacak, motivasyon ve öğrenmeleri olumlu yönde desteklenecektir. ORCID NO: 0000-0002-9670-6301
Anahtar Kelimeler: Hemşirelik Eğitimi, Teknoloji, Flipbook
|
