Giriþ-Amaç
Hemþirelik öðrencilerinin meslek hakkýndaki olumlu tutumlarý mesleki sorumluluklarýn yerine getirilmesinde önemlidir. Hemþirelik öðrencilerinin yeniliði algýlama, benimseme ve yenilik geliþtirme davranýþlarý üzerine mesleðe yönelik tutumlarý önemli ve etkili bir unsurdur. Bu çalýþma ile hemþirelik öðrencilerinin mesleðe yönelik tutumlarý ile bireysel yenilikçilik düzeyleri arasýndaki iliþkiyi belirlemek amaçlanmýþtýr.
Gereç-Yöntem:
Tanýmlayýcý olarak tasarlanan çalýþmanýn örneklemini 2022-2023 Eðitim öðretim dönemi Eylül- Ekim 2022 tarihleri arasýnda bir devlet üniversitesinde eðitim alan çevrimiçi olarak katýlým saðlayan 102 öðrenci oluþturmaktadýr. Veriler kiþisel bilgi formu, “Hemþirelik Mesleðine Yönelik Tutum Ölçeði”, ve “Bireysel Yenilikçilik Ölçeði” ile elde edilmiþtir. Verilerin deðerlendirilmesinde tanýmlayýcý istatistikler, pearson korelasyon ve regresyon analizi yöntemleri tercih edilmiþtir.
Bulgular:
Katýlýmcýlarýn %72,2’si kadýn ve yaþ ortalamalarý 20,91±3,03’dür. Öðrencilerin %63,7’sinin mesleðini isteyerek seçtiði belirlenmiþtir Öðrenci hemþirelerin mesleðe yönelik tutumlarý olumlu düzeydedir (161,72 Min:120-Max:200). Ayrýca hemþirelik mesleðinin özellikleri (77,59); hemþirelik mesleðini tercih etme durumu (46,49) ve hemþirelik mesleðinin genel durumuna yönelik tutum (37,63) alt boyutlarýnda da olumlu tutuma sahiptirler. Bireysel yenilikçilik puan ortalamasý 65,77;’dir. Bireysel yenilikçi sýnýflamasýna göre sorgulayýcý gurupta yer almaktadýrlar. Bireysel yenilikçilik ile Hemþirelik Mesleðine Yönelik Tutum arasýnda anlamlý ve pozitif yönlü bir iliþkinin olduðu saptanmýþtýr. Hemþirelik mesleðine yönelik tutumun bireysel yenilikçilik (β=,508), fikir önderliði (β=,519), deneyime açýklýk (β=,640) ve risk almayý (β=,590) anlamlý ve pozitif yönde etkilediði saptanmýþtýr (p<0,05).
Sonuç: Hemþirelik öðrencilerinin mesleðe yönelik tutumlarýnýn olumlu olduðu ve bireysel yenilikçilik yönünden sorgulayýcý sýnýfta yer aldýðý belirlenmiþtir. Hemþirelik öðrencilerinin mesleðe yönelik tutumlarý ile bireysel yenilikçilik düzeyi arasýnda anlamlý ve pozitif düzeyde iliþki bulunmaktadýr. Sonuç olarak hemþirelik öðrencilerinin mesleðe yönelik tutumlarýný olumlu yönde etkileyecek yaklaþýmlarýn yenilikçilik davranýþlarýný geliþtireceði söylenebilir.
Anahtar Kelimeler: Öðrenci Hemþire, Mesleki Tutum, Bireysel Yenilikçilik
|
