SUBMISSIONS

SUBMISSION DETAIL

Duygu KURT
 


Keywords:



ÝNTÖRN HEMÞÝRELERDE BRÝKOLAJ VE ETKÝLEYEN FAKTÖRLER
 
Bu araþtýrma, intörn hemþirelerin brikolaj aktivitelerine iliþkin algýlarý ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi amacý ile tanýmlayýcý ve kesitsel tipte gerçekleþtirildi. Araþtýrmanýn evrenini, bir devlet üniversitesinin saðlýk yüksekokulunda öðrenim gören intörn hemþireler oluþturdu (N=112). Araþtýrmaya katýlmayý gönüllü olarak kabul eden 109 intörn araþtýrmanýn örneklemini oluþturdu. Verilerin toplanmasýnda intörn hemþirelerin sosyodemografik ve yenilikçilik özelliklerini belirlemeye yönelik sorulardan oluþan anket formu ve Brikolaj Ölçeði kullanýldý. Araþtýrmaya katýlan intörn hemþirelerin yaþ ortalamasý 22,11±1,39 yýldýr. Ýntörnlerin %65,1’i kadýn, %66,1’i anadolu lisesi mezunu, %44’ü yaþamýnýn çoðunu ilde geçirmiþ, %85,3’ünün aile tipi çekirdek aile, %61,5’i 1-2 kardeþe sahip, %92,7’si herhangi bir iþte çalýþmamakta ve %57,8’inin geliri giderine eþittir. Ýntörn hemþirelerin %73,4’ünün genel not ortalamasý 4.00-3.00 aralýðýnda ve %50,5’i intörnlüðünü Ýç Hastalýklarý Hemþireliði alanýnda yapmaktadýr. Ýntörnlerin %89,9’u hemþirelik mesleðini isteyerek seçmiþ, %68,8’i hemþirelik ile ilgili kongre/seminer/konferansa katýlmýþ, %59,6’sý lisansüstü eðitim almak istemekte ve %33’ünün kariyer hedefi özel dal hemþiresi olmaktýr. Ýntörn hemþirelerin %78’i inovasyon kelimesini daha önce duymuþtur. Çalýþmada intörn hemþirelerin Brikolaj Ölçeði toplam puan ortalamasý 32,63±5,69 olarak bulundu. Hemþirelik mesleðini isteyerek seçen intörn hemþirelerin Brikolaj Ölçeði toplam puan ortalamasýnýn isteyerek seçmeyenlerden istatistiksel olarak daha yüksek olduðu bulundu (p<0,05). Lisansüstü eðitim almayý isteyen intörn hemþirelerin Brikolaj Ölçeði toplam puan ortalamasýnýn lisansüstü eðitim almayý istemeyenlerden istatistiksel olarak daha yüksek olduðu bulundu (p<0,05). Bu çalýþmada, intörn hemþirelerin brikolaj aktivitelerinin ortalamanýn üzerinde olduðu bulunmuþtur. Hemþirelik mesleðini isteyerek seçmenin ve lisansüstü eðitim almak istemenin intörn hemþirelerin brikolaj aktivitelerini etkilediði belirlenmiþtir. Hem intörn hemþirelerin hem de tüm hemþirelik öðrencilerinin teorik eðitim ve klinik uygulamalarda brikolaj ile ilgili farkýndalýklarýnýn arttýrýlmasý önerilmektedir.

Anahtar Kelimeler: Brikolaj, Hemþire, Ýntörn